4° WEBINAR – Matematica e digitale a braccetto
Abstract:
Nell’ultimo anno abbiamo conosciuto numerosi web tools ma sappiamo bene che il digitale è funzionale se integrato nella normale pratica didattica. In questo laboratorio verranno proposti alcuni percorsi di matematica e scienze che coniugano analogico e digitale, tinkering, making e robotica educativa, nello spirito di una didattica calata nella realtà quotidiana.
RELATRICE: ILENIA MELLI
venerdì 19 marzo
17.00 – 18.30
iscrizione: https://attendee.gotowebinar.com/register/1690882171248356107
5° WEBINAR – Mostra virtuale in una classe quinta tra arte e coding
Abstract:
Percorso trasversale e multidisciplinare tra le emozioni e i linguaggi, supportato dalla metodologia PBL Project Based Learning, realizzato in una classe quinta di scuola primaria.
I bambini, partendo da alcune riflessioni personali, hanno creato dei dipinti e programmato una mostra virtuale su Scratch e, attraverso diversi registri linguistici, hanno promosso l’iniziativa anche su canali social oltre che istituzionali.
RELATRICE: ROSALINDA IERARDI
lunedi’ 22 marzo
17.00 – 18.30
Iscrizione: https://attendee.gotowebinar.com/register/3268453758200743948
